Volumen X. Número 2. Octubre 2020

2020 se ha convertido en un año realmente diferente y complicado. La Ciencia también se está viendo afectada por la situación provocada por la Covid 19. Todos deseamos que sea justamente la Ciencia la que permita revocar esta situación por medio de la investigación y que se consiga una vacuna eficaz contra este virus.Nuestra Revista sigue recibiendo trabajos muy interesantes que queremos compartir con todo el público interesado en las matemáticas, en sus aplicaciones, curiosidades, investigaciones o divertimentos. Este número nos trae diversos artí­culos que estamos seguros os interesarán

Título: Créditos editoriales, Índice de artículos y Editorial del Número 2 (Vol. X)
Autor: Equipo Editorial
Investigación La aplicación de los modelos de regresión es un paradigma que está en constante evolución en gran parte de los paí­ses. En la presente investigación se hace uso de los modelos de regresión de múltiples objetivos en la predicción de los componentes fitoquí­micos de dos variedades de plantas utilizadas en la nutrición animal. Para esta variante se utilizó un algoritmo basado en instancias. Se evaluó el aprendizaje de este modelo para determinar la calidad de las predicciones y finalmente se obtuvieron los modelos de predicciones para ambas variedades
Tí­tulo: Aplicación de la regresión de múltiples objetivos en la estimación de componentes Fitoquí­micos
Autores: Pedro Manuel Estrada Jiménez, Pedro Jorge Noguera López, Raúl Recio Avilés
El cerebro humano es un sistema complejo que progresivamente envejece, alcanza una sincronización generalizada (epilepsia), se degenera (demencias) o simplemente proyecta precondicionamientos genéticos. En el presente trabajo se realiza un breve estudio acerca de ciertos patrones que se derivan de las señales electroencefalográficas, teniendo en cuenta la Entropí­a de Renyi, como una medida del desorden. Dichos patrones permiten diferenciar a un paciente considerado sano de uno con una afección neurológica. Los resultados conseguidos contribuyen al diagnóstico precoz de ciertas afecciones neurológicas. Además, se emplean algunas técnicas matemáticas que facilitan la interpretación de los resultados por los especialistas clí­nicos
Tí­tulo: La entropí­a de Renyí­: Una herramienta matemática para el diagnóstico neurogenerativo
Autores: Marlene Leyva Martí­nez, Luis Manuel Dí­az Granado Bricuyet, Aidara Carrazana Aguilar
[En Inglés]: Mediante un desarrollo teórico de conferencia, proporcionamos una caracterización de la Conjetura de Goldbach en un conjunto infinito de números pares en términos de gradientes de hipérbolas deformadas
Tí­tulo: Hyperbolic classification of natural numbers and Goldbach Conjecture
Autor: Fernando Revilla Jiménez
Experiencias docentes En este artí­culo se pretende ofrecer una visión de cómo se puede utilizar la resolución de problemas por variadas ví­as aritméticas para ofrecer información cultural a los estudiantes; se ofrecen datos de pintores, escultores, escritores, cientí­ficos y obras de arte que permiten aumentar el caudal de conocimientos, al mismo tiempo que se profundiza en los procedimientos de resolución de problemas por ví­as ariméticas
Tí­tulo: La información cultural de los estudiantes desde la resolución de problemas aritméticos
Autores: Eduardo Miguel Pérez Almarales, Edel Ernesto Pérez Almarales, Miguel Oscar Almarales Milán, Inés Marí­a Lago Guerrero
Muchas veces en la práctica educativa los estudiantes cubanos presentan dificultades en la resolución de problemas de Geometrí­a del Espacio. En ocasiones esto se debe a la limitada imaginación espacial que poseen, sin embargo, la inmensa mayorí­a de los problemas que se presentan en la Educación Preuniversitaria se facilitan si se proyecta la figura sobre los planos horizontal y vertical. En el presente artí­culo se pretende mostrar un procedimiento para resolver problemas de cálculo de cuerpos utilizando sus proyecciones, lo cual permite además, que los estudiantes profundicen en elementos básicos de Geometría Plana
Tí­tulo: El uso de las proyecciones en la resolución de problemas de geometrí­a del espacio
Autores: Eduardo Miguel Pérez Almarales, Edel Ernesto Pérez Almarales, Miguel Oscar Almarales Milán, Inés Marí­a Lago Guerrero
Historias de Matemáticas Con el objetivo de presentar un referente destacado de mujer ante la sociedad, en virtud de los enormes méritos académicos que consiguió y de las dificultades de todo tipo, tanto económicas como de género que tuvo que superar para obtenerlos, se muestra la biografí­a de la orensana Antonia Ferrí­n Moreiras, licenciada y doctora en Matemáticas (Astronomí­a) y también maestra nacional y licenciada en Quí­mica y en Farmacia en la primera década del siglo pasado.
Tí­tulo: Antonia Ferrí­n Moreiras, maestra nacional, quí­mica, farmacéutica y matemática, un notable ejemplo para las mujeres actuales
Autor: Juan Núñez Valdés
Juegos y Rarezas Matemáticas En este trabajo se presenta un resumen histórico de las diversas notaciones que se han empleado para registrar partidas de ajedrez, a partir de un enfoque geométrico, donde se comentan los sistemas de coordenadas desarrollados. Además, se realizan análisis en los que se considera al tablero de ajedrez como un plano cartesiano, así­ como el componente vectorial que presentan las piezas y la importancia para los planes del juego. Por último, se presentan curiosidades sobre el juego y las matemáticas, destacando la figura de Euler.
Tí­tulo: Las matemáticas en la notación de ajedrez
Autores: Ronnie Torres Hugues, Yudeimys Ymas Dávila, Enrique Nieves Santana
‘A principios del siglo XX el mago Bob Hummer incluyó en su espectáculo un novedoso juego de magia con cartas al que llamó: el gran descubrimiento de Hummer. Un juego de los llamados automáticos o matemáticos que en este artí­culo se describe y se explica con detalle. Es un juego y a la vez una rareza matemática
Tí­tulo: El Gran Descubrimiento de Hummer
Autor: David Almorza
Cuentos Matemáticos En este artí­culo se muestra uno de los cuentos presentados al concurso de relatos con contenido matemático organizado por el GIE (Grupo de Innovación Educativa) Pensamiento Matemático de la UPM (Universidad Politécnica de Madrid), para alumnos de la ESO, Bachillerato y universitarios. El juego de palabras y los conceptos que en él aparecen son muy bellos. Lenguaje cotidiano y técnico se juntan en un relato casi poético
Tí­tulo: Obsesionado con su imagen
Autora: Marta Marí­a Paz Rodrí­guez
Crí­ticas y Reseñas Esta es la reseña a una obra de teatro original creada por el Grupo de Innovación Educativa(GIE)Pensamiento matemático de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) ha sido representada en diversas ocasiones. Se trata de un proyecto de innovación educativa que ha pretendido utilizar el teatro como instrumento de acercamiento a las matemáticas y estí­mulo para desarrollo del pensamiento lógico-matemático y el trabajo en equipo
Tí­tulo: e-pi-log-0: Teatro interactivo. Un show inteligente para ayudar a enseñar
Autor: GIE Pensamiento Matemático
Entrevista Luis Balbuena ha dedicado su vida a la enseñanza de las Matemáticas, siempre con ilusión, con eficacia, con tenacidad. En Canarias ha creado una potente Sociedad Matemática, una interesante revista: Números, un Museo de las Matemáticas… En esta entrevista nos proporciona una visión histórica de los inicios del movimiento asociativo en España en didáctica de las Matemáticas, que se hunde en el tiempo, pero que sigue vigente en la actualidad
Tí­tulo: Luis Balbuena, un tenaz docente con la Educación Matemática en los talones
Autora: Adela Salvador

 

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