Volumen VI. Número 1. Abril 2016

Presentamos el primer número del sexto volumen de la Revista «Pensamiento Matemático´´ que nuevamente incluye diversos artículos encuadrados en las diferentes secciones habituales de la Revista, cubriendo un amplio espectro de la Matemática y sus aplicaciones.

Título: Créditos editoriales, Índice de artículos y Editorial del Número 1 (Vol. VI)
Autor: Equipo Editorial
Experiencias Docentes Un profesor de matemáticas también puede disponer del juego dramático como herramienta para construir y vivir las matemáticas en la clase, para lograr que sus alumnos y alumnas establezcan conexiones emocionales con conceptos matemáticos.
Título: «La Rebelión de los Números”: Teatro y Divulgación Matemática
Autor: Antonio de la Fuente Arjona

En este artículo se presentan los resultados de una experiencia de aula, con estudiantes de secundaria, centrado en análisis del Índice de Masa Corporal (IMC) de los estudiantes de un colegio chileno y la creación de afiches publicitarios a partir de esta información. Entre los resultados se destacan: la importancia de innovar en la enseñanza de la matemática; los proyectos estadísticos como elementos que favorecen el aprendizaje y el trabajo en equipo; la aplicabilidad de la matemática en la creación de publicidad; la potenciación de habilidades no matemáticas.
Título: Matemática y Publicidad: Una experiencia con datos reales
Autor: Danilo Díaz Levicoy
Historias de Matematicas El estudio matemático del Sistema Solar forma parte del corpus más consolidado de la ciencia, y al mismo tiempo es siempre joven; algunos aspectos son muy conocidos pero existen otros estudios menos difundidos a veces incluso relegados solo a grupos de especialistas que contribuyen más silenciosamente a la comprensión de este sistema dinámico. Comentarios poéticos u otras situaciones de belleza intrínseca, en ocasiones, abren la puerta a nuevas intuiciones que sirven en el lento avanzar del conocimiento. Estas notas suponen un brevísimo comentario sobre la riquísima y variada relación entre las matemáticas, la física y la literatura.
Título: Series Trigonométricas, Sistema Solar y Poesía
Autora: Rosa M. Herrera

Este trabajo demuestra objetivamente la relación existente entre el factorial de un número natural y la sumatoria de varias potencias que tienen como exponente ese número, estando estos afectados por coeficientes iguales a los elementos del triángulo de Pascal, generando unas igualdades a las que llamaremos IDENTIDADES MEMO, en otro caso estas identidades MEMO dan como resultado cero, o el factorial de un número, planteando insumos importantes para establecer relaciones matemáticas. Esta investigación surge de hechos simples, como las diferencias sucesivas de potencias de los números naturales, un estudio de estas relaciones permite obtener algunos resultados que valen la pena ser mostrados. El resultado de este trabajo, en su relativa importancia, está dedicado a la memoria del padre del autor, Miguel Guillermo Vásquez Quinteros.
Título: Construcción de Identidades MEMO
Autor: Marco Vinicio Vásquez Bernal
Cuentos Matemáticos Durante el curso 2015-2016 el Aula Taller de las Matemáticas π-ensa convocó el Primer Concurso de Relatos Cortos Matemáticos π-ensa. Toda la información puede consultarse en la web del Aula: http://innovacioneducativa.upm.es/museomatematicas/. En este artículo se presenta el relato vencedor en la 1ª categoría (estudiantes de Bachillerato ó Universidad).
Título: Conociendo a Cero
Autora: Blanca Zunzunegui Fernández

Durante el curso 2015-2016 el Aula Taller de las Matemáticas π-ensa convocó el Primer Concurso de Relatos Cortos Matemáticos π-ensa. Toda la información puede consultarse en la web del Aula: http://innovacioneducativa.upm.es/museomatematicas/. En este artículo se presenta el relato vencedor en la 2ª categoría (estudiantes de Enseñanza Secundaria Obligatoria: ESO).
Título: La chica del gorro extraño
Autora: Lucía Martínez López
Investigación En este artículo se hace un estudio del comportamiento dinámico e hidráulico del terreno en caso de avenida por rotura de presa, así como una presentación de una metodología de regresión lineal multivariable a partir del análisis de los datos históricos de rotura de presas para la obtención del caudal pico de descarga.
Título: Análisis de regresión lineal multivariable para la obtención del caudal pico de descarga en rotura de presas
Autor: José Manuel Sánchez Muñoz

En este artículo se aplican técnicas de la Geometría Computacional a la resolución de problemas de competición política bipartidista.
Título: Matemáticas y competición política
Autor: Javier Rodrigo Hitos
Juegos y Rarezas Matematicas Este experimento se presenta ante el público asistente a un evento científico acompañado por la lectura de un cómic. Así, de modo simpático se propicia la reflexión sobre un hecho físico bien conocido a nivel práctico y bastante utilizado, pero cuyos fundamentos físicos no siempre se comprenden: al introducir sal entre hielo se reduce la temperatura de la mezcla y se derrite el hielo.
Título: Hielo salado y helado casero
Autores: Franco Bagnoli y Rosa M. Herrera

Este artículo trata de realizar una descripción lo más completa posible del juego del sudoku. Se comentan sus principales características, las estrategias de resolución, sus niveles de dificultad, sus múltiples variantes y, sobre todo, el fundamento matemático que subyace en el mismo. El principal objetivo que se persigue es mostrar al ciudadano normal, sin preparación específica en Matemáticas, que este juego es muy interesante, divertido y apto para ser considerado por cualquiera, a pesar de tratarse de un juego en el que “se incluyen números”, con las connotaciones negativas que ese hecho supone para la mayor parte de las personas.
Título: ¿Cuánta Matemática hay en los sudokus?
Autores: Alberto Becerra Tomé, Juan Núñez Valdés y José María Perea González
Críticas y Reseñas La historia gira en torno a Colin Singleton, un adolescente de 17 años un tanto especial: por un lado, aunque es una especie de «niño prodigio´´, está obsesionado por convertirse en un verdadero genio. Por otro, ha tenido 19 novias, todas llamadas Katherine, la última de las cuales acaba de dejarlo. Al terminar el bachillerato, y antes de comenzar la universidad, él y su amigo Hassan (otro adolescente peculiar) deciden irse de viaje en coche desde Chicago hacia no se sabe muy bien dónde. En un punto del trayecto, se encuentran con la supuesta tumba del Archiduque Francisco Fernando, ubicada en el pueblo de Gutshot. Allí conocen a Lindsey Lee Wells y a su madre que termina contratando a Colin y a Hassan para que realicen ciertos trabajos. Colin se empeña en elaborar un teorema que permita predecir la duración de la relación de una pareja teniendo como base los datos referentes a sus 19 relaciones con Katherine.
Título: Informe sobre el libro “El teorema Katherine”
Autor: Equipo Editorial
Entrevistas Jesús y Patricia trabajan en sistemas dinámicos y son expertos en Mecánica Celeste, además de profesores de buena matemática. En las siguientes notas, que son una conversación amena, se trata de poner de manifiesto someramente su interesante actividad.
Título: Patricia Yanguas y Jesús Palacián: Una pareja matemática
Autora: Rosa M. Herrera

 

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